Դասվար Իրինա Ջավահիրյանն աշակերտներին ներկայացրեց «Մեր այգիներն ու բանջարեղենները» թեման, որից հետո ջերմատան այգեպան Նունե Ջավահիրյանն աշակերտներին ներկայացրեց ջերմատան հողի տեղաձևման, տնկման խտության և բաժակների պատրաստման մի քանի տարբերակներ, ինչպես նաև աշակերտների հետ քաղեցին ռեդիսկան։ 

Աշխատանքային խումբը եղել է Իջևանի և Դիլիջանի տարածաշրջանների փոքր ու մեծ, քաղաքային և գյուղական, հիմնական, միջնակարգ ու ավագ դպրոցներում՝ տեղում հասկանալու, թե յուրաքանչյուր տիպի դպրոցում գործընթացն ինչպես է իրականացվում:

ԱԺ գիտության, կրթության, մշակույթի, սփյուռքի, երիտասարդության և սպորտի հարցերի մշտական հանձնաժողովը երկրորդ ընթերցմամբ քննարկել է ««Հանրակրթության մասին» օրենքում փոփոխություններ և լրացումներ կատարելու մասին» օրենքի նախագիծը: Այն ներկայացրել է ԿԳՄՍ նախարարի տեղակալ Ժաննա Անդրեասյանը:

Հայաստանում դպրոցական ատեստատներն այս տարվանից թվայնացված են լինելու: Այս մասին ԱԺ գիտության, կրթության, մշակույթի, սփյուռքի, երիտասարդության և սպորտի հանձնաժողովի նիստում հայտարարեց ԿԳՄՍՆ փոխնախարար Ժաննա Անդրեասյանը.

Գորիսի Յու․ Բախշյանի անվան թիվ 3 հիմնական դպրոցի՝ Արցախյան 44-օրյա պատերազմի հերոսների հիշատակը հավերժացնող անկյան հարևանությամբ տեղադրվել է Հայաստանի Հանրապետության Ազգային հերոսների նկարներով ցուցատախտակ։

Գորիսի զինվորական պանթեոնում տեղի ունեցավ ծաղկեդրում, որտեղ հատուկ բանակային կորպուսի ավագ գնդերեց Տեր Տրդատ Քահանա Գևորգյանն իրականացրեց հոգեհանգստի արարողություն՝ նահատակված զինվորների հիշատակին:

Հանրակրթական միջնակարգ ծրագիրը պետք է միտված լինի հետևյալ ակնկալվող վերջնարդյունքների ապահովմանը: Ծրագրի շրջանավարտը պետք է՝

Հանրակրթական հիմնական ծրագիրը պետք է միտված լինի հետևյալ ակնկալվող վերջնարդյունքների ապահովմանը: Ծրագրի շրջանավարտը պետք է՝

Հանրակրթական տարրական ծրագիրը պետք է միտված լինի ստորև ներկայացված ակնկալվող վերջնարդյունքների ապահովմանը:

Հաշվի առնելով այն հանգամանքը, որ հանրակրթական համակարգը անցել է համընդհանուր ներառման, բոլոր սովորողների համար, ուսումնական հաստատությունում, անհրաժեշտ է ապահովել առանձնահատուկ պայմաններ։