Դեկտեմբերի 20-ին Գորիսի Յու. Բախշյանի անվան թիվ 3 հիմնական դպրոցի 1-ին «Բ» դասարանում դասվարի ժամը նվիրված էր Նոր տարվան:

Դեկտեմբերի 20-ին Գորիսի Յու. Բախշյանի անվան թիվ 3 հիմնական դպրոցի 8-րդ «Բ» դասարանում տեղի ունեցավ ամփոփիչ բաց դաս՝ «Գրականություն» առարկայից: Թեման Նար-Դոսի «Ես և նա» նովելն էր:

Գորիսի Յու. Բախշյանի անվան թիվ 3 հիմնական դպրոցի 1-ին «Գ» դասարանի աշակերտներն արդեն  ծանոթացել են բոլոր թվանշանների հետ, ինչը հիանալի առիթ էր, որ նրանք ինքնատիպ դերակատարումներով հյուրընկալեն ձմռանը։

Դեկտեմբերի 19-ին Գորիսի Յու. Բախշյանի անվան թիվ 3 հիմնական դպրոցի 3-րդ «Բ», 3-րդ «Գ», 8-րդ «Ա» և 9-րդ «Ա» դասարաններում «Ֆրանսերեն» առարկայի դասերն անցկացրեց Սևրի միջազգային դպրոցի ուսուցչուհի, ֆրանսահայ, գորիսեցի Շահանե Ավետյանը։

ԳՈՒՄ ՀԿ-ի աշխատակիցները ողջունեցին Գորիսի Յու. Բախշյանի անվան թիվ 3 հիմնական դպրոցում Մասնագիտական կողմնորոշման ակումբի պատշաճ իրականացումը, նշեցին, որ կարևոր է աշակերտների մասնագիտական կողմնորոշումն ու դրա շրջանակում իրականացվող աշխատանքները։

Գորիսի Յու. Բախշյանի անվան թիվ 3 հիմնական դպրոցի 8-րդ «Ա» դասարանում անցկացված գրականության բաց դասը բնույթով առանձնահատուկ էր. «Գրական էսքիզներ» հաղորդաշարի հյուրերն այս անգամ սիրված գրական հերոսներն էին՝ Գևորգը՝ Մուրացանի «Հասարակաց որդեգիրը» պատմվածքից, Լևոնը՝ Շիրվանզադեի «Արտիստը» պատմվածքից, Ես-ը և Անտոնիոն՝ Նար-Դոսի «Ես և Նա» պատմվածքից: 

Դեկտեմբերի 9-ին Գորիսի Յու. Բախշյանի անվան թիվ 3 հիմնական դպրոցի 5-րդ «Գ» դասարանում կայացավ բաց դաս՝ «Մայրենի» առարկայից։ Դասի թեման «Վիլյամ Սարոյանի «Երեք խորհուրդ» հեքիաթն էր:

Դեկտեմբերի 9-ին Գորիսի Յու. Բախշյանի անվան թիվ 3 հիմնական դպրոցի 8-րդ «Գ» դասարանի աշակերտները, դասղեկ Անի Հայրապետյանի ուղեկցությամբ Գորիսի Հրանտ Բաղդագյուլյանի արվեստանոցում էին, որտեղ նրանց համար կազմակերպվել էր կինոդիտում:

Դեկտեմբերի 9-ին Գորիսի Յու. Բախշյանի անվան թիվ 3 հիմնական դպրոցի «Ինֆորմատիկա» առարկայի ուսուցչուհի Օլյա Ղուլյանը, 8-րդ «Գ» դասարանի աշակերտների հետ իրականացրեց բաց դաս, որն այս անգամ չուներ խորագիր Իսկ խորագիրը պետք է առաջարկեին ներկաները:

Դպրոցի աշակերտները շրջեցին քոլեջում, եղան տարեգրության սրահում, գրադարանում, լսարաններում, առարկայական կաբինետներում, լաբորատորիաններում ու ուսումնական արհեստանոցներում՝ ստանալով տեղեկատվություններ քոլեջի գործունեության, ընթացիկ և առաջիկա ծրագրերի մասին: